Op weg naar Kerst !

                                                   Op weg naar " Kerst "

We luisteren naar dit lied rond de adventskrans.
We brengen sfeer in de klas, licht en donker.
Straks horen we het kerstverhaal, de geboorte van Jezus.



De kls. kunnen schrijbelen in het zand: "kerstballen, slingers en de kerstboom."


Gezellig op onderzoek - licht - donker

Stimuleren van de motoriek, tekenen met dikke krijten.

Spelletjes in de klas, memory, puzzels, schaduw zoeken.


Knoopjes spel, kerstballen in de kerstboom

Samen in de kerstboekjes kijken.

Samen de kerstboom versieren !













De kinderen genoten van de voorgelezen boekjes en het spel met de meegebrachte kerstspulletjes kon hen boeien.
Dank voor jullie medewerking!

Dag Sinterklaas !

                                              Dag Sinterklaas en Piet !


























Woensdag kwam de 3de kleuterklas ons halen want er kwam een speciaal bericht van Piet. Hij heeft een groot probleem, hij staat er dit jaar alleen voor!
Hij is namelijk heel bang, van het paard, in het donker en in de hoogte, …

Is Piet nu echt op school geweest?

Ja, hoor zelfs in de klassen en de turnzaal.
Hij probeert en probeert maar niks van al die opdrachten om een volwaardige Piet te worden wil maar niet lukken.
Vanaf nu zullen we Piet moeten helpen om z’n opdrachten en z’n angsten te overwinnen.
De kinderen zullen elke dag een opdracht volbrengen, door te tonen hoe het wel moet.

1 pakjes gooien in de schoorsteen
2 evenwicht houden op het dak
3 spullen sorteren in de juiste zak
4 pieten dans
5 patronen leggen

Zou Piet nu echt z’n pieten pak verdiend hebben?
Ik denk van wel hoor, zie je ….


Donderdag 06 december verwelkomen we de Sint !



























                                             











Dansende schoenen !

                          Dansende schoenen !


Jules past schoenen
Voor de kleuters was het even schrikken. Er stond een nieuwe juf voor de klas...
Als stagiair kwam ik op het idee om met het prentenboek: ‘Jules past schoenen ’ aan de slag te gaan.
De kleuters leerden kennismaken met hun eigen schoenen. Zo werd er een waarneming gedaan naar schoenen met veters, klevers, klittenband, rits en laarzen.
Doorheen de week kwamen ze in aanraking met verschillende soorten schoenen.  Zo lagen er voetbalschoenen, wandelschoenen, balletschoenen, slippers, pantoffels, ...
De kleuters maakten elk een uniek kunstwerk. Zo mochten ze zelf snippers knippen uit papier en deze op een schoen plakken. Ook mochten de kleuters hun eigen meegenomen schoen schilderen.
Ze deden samen met Jules leuke activiteiten. Samen zongen we het lied: ‘Schoenen om te dansen’. Ook bouwden ze een hele grote toren met schoenendozen. Ze rangschikten de schoenendozen volgens kleur,  grootte, ... Als verrassing had ik een memory voorzien wat ze super vonden!
En natuurlijk niet vergeten... Volop spelen met de schoenen & schoenendozen.
Groetjes,
De stagiair

Jolien